حلقة 1

توظيف الخريجين الجدد الذي يحقق النتائج فعلاً | Arun Karthik

فقط 51% من الخريجين الهنود يُعتبرون جاهزين لسوق العمل. يشرح Arun Karthik، نائب رئيس الموارد البشرية في Equitas Small Finance Bank، كيفية بناء قوائم الكليات، وتحديد حجم فريقك، وإدارة التواصل مع الخريجين الجدد قبل الانضمام لمنعهم من الانسحاب.

Portrait of Amrit Acharya

Amrit Acharya

تاريخ النشر 17 أكتوبر 2022·تم التحديث 2 سبتمبر 2026
استمع لهذه الحلقة
شاهد الحلقة
من ستستمع إليهم

المتحدثون

المُضيف

Amrit Acharya

Founder and COO, Xobin

LinkedIn
Portrait of Arun Karthik
Guest

Arun Karthik

AVP - HR, Equitas Small Finance Bank

LinkedIn

تعاني عمليات التوظيف من الجامعات من مشكلة التفكير قصير المدى.

تقرر الشركة أنها بحاجة إلى مواهب شابة. تحدد بعض الكليات، تنظم حملة توظيف، تملأ الشواغر، ثم تمضي قدماً. إذا كانت التجربة مخيبة أو كان معدل الانضمام منخفضاً، كثير منها لا تعود مجدداً. وتبدأ الدورة من جديد عند الحاجة التالية.

Arun Karthik شاهد هذا النمط من الجانبين. كخريج علوم حاسوب خاض تجربة التوظيف الجامعي بنفسه، ثم كنائب رئيس للموارد البشرية في Equitas Small Finance Bank يدير توظيف الخريجين الجدد لمؤسسة BFSI كبيرة، يقدم رؤية شاملة لعملية غالباً ما يستهين بها كثير من الشركات.

في هذه الحلقة الأولى من Xobin Talks، جلس مضيفنا Amrit Acharya، الرئيس التنفيذي للعمليات في Xobin، مع Arun لاستكشاف دورة حياة توظيف الخريجين الجدد بالكامل: كيفية بناء قائمة الكليات، هيكلة الفريق، ما هي المؤشرات المهمة فعلاً، أين تبدأ مشكلة الانسحاب، وكم تغيرت الأمور فعلياً في السنوات الأخيرة.

كيف تبني الشركة قائمة الكليات المستهدفة؟

قائمة الكليات الصحيحة ليست عامة. تُبنى حول متطلبات الوظيفة المحددة وحجم التوظيف المطلوب. وفقاً لتقرير Deloitte لاتجاهات القوى العاملة الجامعية 2025، زادت ميزانيات توظيف الخريجين الجدد في الهند بنسبة 15% في السنة المالية 25، ومع ذلك أصبحت المؤسسات أكثر انتقائية في اختيار الكليات التي تزورها (Deloitte India, 2025). الإنفاق الأكبر مع الاستهداف الأدق هو النهج الجديد.

منهج Arun يبدأ بتمييز غالباً ما تتجاهله فرق الموارد البشرية: الشركات الراسخة لديها بالفعل قوائم كليات مصنفة بناءً على سنوات من البيانات. تعرف أي الكليات من الفئات الأولى والثانية والثالثة تنتج باستمرار الملفات التي تحتاجها. أما الشركات التي تبدأ توظيف الخريجين الجدد لأول مرة فلا تملك تلك البيانات، ولا يجب أن تتظاهر بذلك.

إطاره العملي يعمل في اتجاهين معاً. أولاً، حدد الوظيفة بوضوح. وظيفة مصرفية عامة يمكن ملؤها من شبكة مؤسسات أوسع. أما الأدوار المتخصصة في الائتمان أو التحليل فتتطلب ملفاً أكاديمياً أكثر تحديداً، ما يضيق قائمة الكليات بشكل كبير. ثانياً، طابق القائمة مع حجم التوظيف. إذا كنت بحاجة إلى 15 موظفاً، فإن محاولة إدارة علاقات مع 40 كلية ستستنزف فريقك دون تحسين النتائج. أما إذا كنت بحاجة إلى 400 أو 500 موظف، فلن تكفي قائمة مختصرة من مؤسستين أو ثلاث.

القائمة وثيقة حية. يجب تتبع أداء كل دفعة جديدة حسب الكلية المصدر. مع الوقت، ستوضح لك هذه البيانات أي الكليات يجب رفع أولويتها وأيها يجب استبعادها، وهو ما يميز برامج التوظيف المنهجية عن الحملات العشوائية.

كيف يجب أن تُهيكل الشركة فريق توظيف الخريجين الجدد؟

يجب أن يتناسب حجم الفريق مباشرة مع حجم التوظيف. محاولة إدارة برنامج توظيف جامعي كبير بشخص واحد هو السبب الأكثر شيوعاً للفشل. في الهند، يمثل التوظيف الجامعي 60% أو أكثر من التوظيف على مستوى المبتدئين في قطاعي تكنولوجيا المعلومات والخدمات المالية (Hyring Research, 2025). هذا الحجم يتطلب بنية تحتية مخصصة، وليس موارد مستعارة.

يوضح Arun أن هيكل الفريق ليس له إجابة واحدة، لكن منطق التوسع ثابت.

بالنسبة لشركة توظف 10 إلى 15 شخصاً من الجامعات، يمكن لمدير توظيف كفء إدارة العملية بالكامل. الحجم قابل للإدارة والتنسيق بسيط.

أما المنظمة المتوسطة التي تستهدف 40 إلى 50 موظفاً، فتصبح الحاجة لفريق من شخصين أو ثلاثة ضرورية. لا يمكن لشخص واحد إدارة علاقات الكليات، وتنسيق لجان المقابلات، والتعامل مع العروض، وتحفيز التفاعل قبل الانضمام دون أن يحدث خلل.

أما المؤسسات الكبرى التي تنظم حملات ربع سنوية على نطاق واسع، مثل شركات تكنولوجيا المعلومات التي توظف 3,000 إلى 4,000 خريج جديد كل ربع، فلا بد من وجود فريق مخصص يغطي التواصل، تقييم المهارات عبر الإنترنت، المقابلات، التنسيق والاندماج. في هذا الحجم، يصبح توظيف الخريجين الجدد وظيفة مستمرة على مدار العام.

المبدأ الأساسي: ابنِ فريقك بناءً على الحجم المستهدف فعلياً، وليس بناءً على ما تتمنى أن تستطيع تحمله. الفريق الصغير الذي يدير برنامجاً كبيراً يؤدي إلى تجربة مرشح سيئة، وعلاقات ضعيفة مع الكليات، ومعدلات انضمام مخيبة للجميع.

ما الذي تغير فعلاً في توظيف الخريجين الجدد خلال السنوات الخمس الماضية؟

أكبر تحول هو أن الكفاءة لم تعد كافية. الخريجون الجدد في 2025 يتوقعون تجربة شخصية، والشركات التي تقدم فقط العمليات تخسر المرشحين لصالح من يقدمون العلاقات. كشف تقرير Deloitte لاتجاهات القوى العاملة الجامعية 2025 عن زيادة بنسبة 24% في العروض المسبقة والتحويلات عبر البرامج الدراسية في السنة المالية 25، مدفوعة بشكل أساسي بالاستثمار في التفاعل المبكر بدلاً من الحملات الجماعية المتأخرة (Deloitte India, 2025).

يصف Arun هذا التحول بدقة. كانت المؤسسات دائماً مبنية حول الكفاءة. صُممت العمليات والأنظمة وخطوط التوظيف لتحقيق نتائج متسقة على نطاق واسع. قبل خمس سنوات، كانت الكفاءة كافية. اختر 100 شخص بكفاءة، سيقبل 100 شخص. انتهى الأمر.

اليوم، هذا النموذج لم يعد صالحاً. الفرق أن المرشحين الآن يتوقعون التخصيص من أول تواصل. يقارنون التجارب بين عدة شركات في الوقت نفسه. لجنة التوظيف في الكلية لا تراقب فقط أرقام العروض، بل تتابع كيف تعامل كل شركة طلابها طوال العملية.

تجربة Arun في Equitas تشمل إرسال رسائل شخصية للمرشحين المختارين، وتنظيم برامج تعريفية بالثقافة قبل الانضمام الفعلي، والاستثمار في نقاط تواصل قبل الانضمام تجعل الخريج يشعر بأنه مختار فعلاً وليس مجرد رقم في العملية. هذه ليست رفاهية للشركات الكبرى، بل أصبحت ضرورة لأي مؤسسة تريد معدل انضمام يتجاوز 75%.

التوازن بين التوظيف الجماعي والتجربة الشخصية هو التحدي الأبرز حالياً في توظيف الخريجين الجدد. لا توجد حلول سهلة، لكن الشركات التي تنجح في ذلك تبني برامج توظيف تتضاعف قيمتها مع مرور السنوات.

هل يجب أن توظف الشركات بناءً على السلوك أم المهارات؟

لا يوجد جواب واحد يصلح للجميع. يعتمد الأمر كلياً على قدرة مؤسستك الداخلية على التدريب والاحتفاظ بالمواهب. فقط 51% من الخريجين الهنود يُعتبرون جاهزين للعمل بسبب الفجوات في التدريب المهني والتطبيقي (التقرير الاقتصادي، 2024). هذه الإحصائية تجبر كل فريق توظيف جامعي على مواجهة هذا السؤال بجدية.

Arun لا يتهرب من النقاش. إجابته واقعية وسياقية.

إذا كانت مؤسستك تعمل منذ 15 إلى 20 عاماً ولديها أنظمة تعلم وتطوير ناضجة، وأطر كفاءات واضحة، ومسارات مهنية محددة، فإن التوظيف بناءً على السلوك وتدريب المهارات ليس ممكناً فقط، بل هو خيار مالي ذكي. يمكنك تحمل فترة التأقلم الأطول لأن لديك البنية التحتية اللازمة.

أما في الصناعات التقنية حيث تكلفة التدريب الأساسية أعلى، يتغير الحساب. تكلفة ووقت بناء المهارات الأساسية من الصفر أعلى بكثير، ما يدفع القرار نحو توظيف أصحاب المهارات الجاهزة.

المتغير الحاسم الذي يضيفه Arun، والذي تتجاهله معظم أطر التوظيف، هو ما يحدث بعد العرض. التوظيف بناءً على السلوك فقط ينجح إذا استطعت أن تثبت للمرشح خلال أول سنتين إلى ثلاث سنوات أن لديك خطة واضحة لمستقبله المهني. عرض مسار مهني لـ30 سنة يبدو رائعاً، لكنه لا يحتفظ بالمواهب. ما يحتفظ بهم هو خطة ملموسة للسنوات الأولى، وتطوير نشط للمهارات خلال الأسابيع الأولى، ودليل واضح على أن المؤسسة تستثمر فعلاً في نموهم وليس فقط في إنتاجيتهم.

ما هي التحديات الحقيقية في التوظيف الجامعي الافتراضي والهجين؟

أكبر تحدي في الحملات الافتراضية هو أن المرشحين يمكنهم حضور عمليات عدة شركات في الوقت نفسه، والمواهب المتميزة تذهب دائماً لصاحب العرض الأعلى. معدل انسحاب الخريجين الجدد يصل إلى 20-30% خلال أول سنتين حتى بعد الانضمام، وجزء كبير من ذلك يبدأ قبل وصول المرشح أصلاً (TheHireHub.ai, 2026). تبدأ مشكلة الانسحاب من لحظة العرض، وليس بعد الاندماج.

Arun يوضح هذه الديناميكية بوضوح. في التوظيف الجامعي التقليدي، الطالب الجالس في قاعة التوظيف ملتزم فعلياً بذلك اليوم. أما في التوظيف الافتراضي، يمكن للطالب نفسه أن يفتح خمس علامات تبويب لعمليات خمس شركات في الوقت نفسه. التنافس على انتباهه، وفي النهاية التزامه، فوري وغير مرئي للمسؤول عن التوظيف.

ملاحظته حول الراتب كعامل جذب صريحة أيضاً. المواهب تتجه للعرض الأعلى. هذا ليس ضعف ولاء أو مشكلة ذهنية، بل سلوك منطقي من مرشح يرى خيارات متعددة أمامه في الوقت نفسه. الشركات التي تنجح في هذا السياق ليست بالضرورة الأعلى أجراً، بل التي تقدم تجربة قوية تجعل الراتب عاملاً من عدة عوامل وليس العامل الوحيد.

الاستجابة العملية لهذا التحدي ليست في تقديم عروض أعلى من الجميع. بل في جعل عمليتك وتواصلك وتفاعلك قبل الانضمام قوية لدرجة أن المرشح الذي يحصل على عرض أعلى من مكان آخر لا يزال لديه سبب لاختيارك.

ما هي المؤشرات التي يجب تتبعها في توظيف الخريجين الجدد؟

ابدأ بثلاثة: معدل الانضمام، أداء الدفعة، ومعدل الانسحاب. كل شيء آخر ثانوي حتى تحصل على بيانات موثوقة حول هذه الأساسيات. تتبع العائد على الاستثمار لكل كلية من خلال مراقبة نتائج التوظيف ومعدلات قبول العروض عبر عدة دورات هو المعيار بين أفضل برامج التوظيف الجامعي في الهند (Taggd Research, 2025).

توجيهات Arun هنا مصممة للشركات في مراحل مختلفة من النضج في التوظيف الجامعي.

بالنسبة للبرامج الجديدة، الرغبة في بناء لوحات متابعة متقدمة مفهومة لكنها سابقة لأوانها. إذا لم تكن أنظمة تتبع حالة العروض وتأكيد الانضمام لديك موثوقة بعد، فإن إضافة التعقيد يجعل النتائج أقل وضوحاً. ابدأ بمعدل الانضمام لكل مؤسسة. هذا الرقم وحده يكشف الكثير عن جودة عمليتك وعلاقاتك مع الكليات.

مع الوقت، أضف تتبع معدل الانسحاب حسب المؤسسة. إذا كان مرشحو كلية معينة يرفضون العروض بمعدلات أعلى، فهناك شيء في عمليتك أو صورتك في تلك الكلية يحتاج للتغيير.

المؤشر الثالث والأقل استخداماً هو أداء الدفعة. تتبع أداء الخريجين من كل كلية خلال أول 6 إلى 12 شهراً. هذه البيانات توضح لك ما إذا كان تصنيفك للكليات يعكس فعلاً جودة المواهب، وتمنحك أساساً لتعديل قائمتك سنوياً.

أما عن المعدل الواقعي للانضمام، فإن معيار Arun هو 75 إلى 80%. معدل أقل من ذلك باستمرار يشير غالباً إلى فجوة في التواصل قبل الانضمام. الفترة بين العرض والانضمام هي حيث تصمت معظم البرامج الجامعية وتحدث معظم حالات الانسحاب.

ما هي أفضل الممارسات لدمج الخريجين الجدد؟

عمليات الدمج المبنية فقط على الكفاءة تخفق في تلبية توقعات الخريجين الجدد في 2025. فترة ما قبل الانضمام هي حيث تخسر معظم المؤسسات مرشحين سبق أن فازت بهم. المؤسسات التي تحافظ على تواصل منظم قبل الانضمام، وتشارك الموارد التعليمية مبكراً، وتُشرك المديرين المستقبليين قبل اليوم الأول، تحقق معدلات انسحاب أقل بكثير (Asanify Research, 2026).

رؤية Arun حول الدمج تعكس تحولاً لم تتبناه كثير من المؤسسات بعد. العمليات المصممة للكفاءة التشغيلية ليست مثل تلك المصممة لتجربة إنسانية. برنامج تعريف يعتمد على قوائم التحقق يمنح الخريج الجديد صلاحيات النظام وبطاقة تعريف في اليوم الأول، لكنه ليس تجربة لا تُنسى. لا يخلق الانطباع الأول الذي يجعل شاباً في الثانية والعشرين يخبر زملاءه في شركات أخرى أنه اتخذ القرار الصحيح.

الممارسات الفعالة: التعامل الآلي مع الاستفسارات الشائعة قبل الانضمام، تواصل شخصي في الفترة بين العرض والانضمام، تعريف بالثقافة قبل اليوم الرسمي الأول، وحضور بشري واضح في العملية بدلاً من الاعتماد الكامل على الروبوتات. الخريجون الجدد في 2025 يميزون فوراً بين شركة تهتم فعلاً بوصولهم وأخرى تديرهم عن بعد حتى يحضروا.

السمعة الوظيفية على LinkedIn وGlassdoor مهمة هنا أيضاً، لكن Arun يضيف نقطة يغفلها كثير من الشركات. لن تعرف أبداً بدقة من يكتب تلك التقييمات أو ما الذي دفعه لذلك. ما يمكنك التحكم فيه هو النية وراء كل نقطة تواصل تخلقها. إذا كانت النية فعلاً تقديم تجربة جيدة للمرشح، فإن ذلك يظهر في التقييمات، ومعدلات الانضمام، وأحاديث الخريجين مع زملائهم الذين ما زالوا يقررون أين ينضمون.

شاهد الحلقة الكاملة

Xobin Talks - الحلقة 1 مع Arun Karthik، AVP HR، Equitas Small Finance Bank | تقديم Amrit Acharya، COO، Xobin

🎧 سيتم إضافة الفيديو قريباً

عن Arun Karthik

Arun Karthik هو نائب رئيس الموارد البشرية في Equitas Small Finance Bank، حيث يقود توظيف الخريجين الجدد، وبناء العلامة الوظيفية، وإدارة المواهب. يمتد مشواره المهني لأكثر من خمس سنوات في الموارد البشرية عبر قطاع BFSI، مع خبرة سابقة في ICICI Bank. خلفيته في هندسة الحاسوب تلتها ماجستير إدارة أعمال في الموارد البشرية تمنحه رؤية مميزة حول تقاطع التكنولوجيا واستراتيجيات الأفراد، وهو أمر بالغ الأهمية مع تحول التوظيف الجامعي ليصبح أكثر اعتماداً على البيانات والتقنيات الرقمية. خارج مجال الموارد البشرية، Arun لاعب شطرنج شغوف.

تواصل مع Arun على LinkedIn | الشركة: Equitas Small Finance Bank

يمكنك متابعة المزيد من الحوارات المشابهة في أرشيف Xobin Talks.

Portrait of Amrit Acharya
كتبه

Amrit Acharya · رئيس قسم علوم التقييم، Xobin

Amrit يقود تصميم التقييمات النفسية والتحقق من صحتها في Xobin. وهو مسؤول عن بنك الأسئلة، ومراقبة التأثير السلبي، والمنهجية الإحصائية وراء تقارير Xobin المعيارية.

الإجابات

الأسئلة الشائعة

كيف تبني الشركة قائمة الكليات المستهدفة لتوظيف الخريجين الجدد؟
ابدأ من متطلبات الدور وحجم التوظيف. الأدوار العامة يمكن تغطيتها من شبكة مؤسسات أوسع؛ أما الأدوار المتخصصة فتحتاج ملفاً أكاديمياً أكثر تحديداً. طابق حجم قائمة الكليات مع حجم التوظيف المطلوب، فمحاولة إدارة علاقات مع 40 كلية عندما تحتاج 15 موظفاً ستستنزف فريقك. تتبع أداء الدفعات حسب المؤسسة مع الوقت وعدل تصنيفك بناءً على النتائج الفعلية وليس الافتراضات.
ما هو الحجم المناسب لفريق توظيف الخريجين الجدد؟
يجب أن يتناسب حجم الفريق مع حجم التوظيف. إذا كنت تستهدف 10-15 موظفاً، يمكن لمدير توظيف قوي إدارة العملية بالكامل. أما إذا كان العدد 40-50 موظفاً، فأنت بحاجة لفريق من شخصين أو ثلاثة. أما المؤسسات الكبرى التي توظف مئات الخريجين كل ربع سنة، فلا بد من فريق مخصص يغطي التواصل، التقييمات، المقابلات، اللوجستيات والاندماج. التقليل في حجم الفريق مقارنة بالحجم المستهدف هو السبب الأكثر شيوعاً لفشل برامج التوظيف الجامعي.
ما هو معدل الانضمام الواقعي للعروض في توظيف الخريجين الجدد؟
معدل الانضمام الصحي يتراوح بين 75 و80%. إذا كان معدل الانسحاب لديك قريباً من 40%، فغالباً المشكلة في التواصل قبل الانضمام وليس في الاستقطاب. الفترة بين قبول العرض واليوم الأول هي حيث تصمت معظم الشركات وتحدث معظم حالات الانسحاب. التواصل المنظم قبل الانضمام، نقاط تواصل شخصية، والتعريف المبكر بالثقافة هي أكثر الطرق فعالية لسد هذه الفجوة.
هل يجب أن توظف الشركات الخريجين الجدد بناءً على السلوك أم المهارات؟
يعتمد ذلك على قدرة مؤسستك على التدريب. المؤسسات التي لديها أنظمة تعلم وتطوير ناضجة، وأطر كفاءات واضحة، ومسارات مهنية محددة يمكنها توظيف بناءً على السلوك وتطوير المهارات خلال 12-18 شهراً. أما الصناعات التقنية ذات تكاليف التدريب الأعلى فتحتاج غالباً لمهارات جاهزة. في كلتا الحالتين، ما يحتفظ بالخريجين الجدد ليس فلسفة التوظيف، بل خطة مهنية واقعية لسنتين أو ثلاث، وتطوير نشط للمهارات في الشهر الأول، واستثمار تنظيمي واضح في نموهم.
ما هي المؤشرات التي يجب أن يتتبعها برنامج توظيف الخريجين الجدد لأول مرة؟
ابدأ بثلاثة: معدل الانضمام، معدل الانسحاب لكل مؤسسة، وأداء الدفعة بعد 6-12 شهراً. بعد أن تصبح أنظمة التتبع الأساسية موثوقة، أضف مؤشرات مثل مدة قبول العرض وتكلفة التوظيف. بيانات أداء الدفعة هي المؤشر الأقل استخداماً في التوظيف الجامعي، وهي ما يوضح لك ما إذا كان تصنيفك للكليات ينتج فعلاً جودة المواهب التي تتوقعها.
ما هو أبرز ما تغير في توظيف الخريجين الجدد خلال السنوات الخمس الماضية؟
أكبر تحول هو توقع التخصيص. قبل خمس سنوات، كان يكفي تنفيذ عملية فعالة واختيار العدد المناسب من المرشحين. اليوم، يتوقع الخريجون الجدد أن يشعروا بأنهم مختارون بشكل فردي وليسوا مجرد رقم في العملية. المرشحون الذين يحضرون حملات افتراضية يقارنون التجارب بين عدة شركات في الوقت نفسه. المؤسسات التي تحقق النجاح في توظيف الخريجين الجدد في 2025 تستثمر في جودة العلاقة منذ أول تواصل، وليس فقط عند تقديم العرض.
لماذا تفشل الشركات في توظيف الخريجين الجدد عند تجربتها لأول مرة؟
هناك ثلاثة أسباب رئيسية تتكرر: التعامل مع التوظيف الجامعي كصفقة لمرة واحدة وليس كعلاقة طويلة الأمد مع المؤسسات، التقليل من أهمية البرنامج مقارنة بالحجم المستهدف، والصمت بين العرض والانضمام. توظيف الخريجين الجدد تتضاعف قيمته مع مرور السنوات. الدورة الأولى دائماً الأصعب. الشركات التي تستمر لما بعد السنة الثانية وتبني علاقات حقيقية مع مسؤولي التوظيف وأعضاء هيئة التدريس تحقق نتائج أفضل بكثير ممن يبدأون من الصفر كل دورة.
ما مدى أهمية العلامة الوظيفية لنجاح توظيف الخريجين الجدد؟
أهميتها تتزايد، لكن التأثير الأكبر للعلامة الوظيفية يحدث داخل العملية نفسها، وليس فقط على LinkedIn أو Glassdoor. الخريجون الجدد يتحدثون مع بعضهم البعض. المرشح الذي خاض تجربة سلسة وشخصية ومحترمة في حملتك الجامعية سيشارك ذلك مع زملائه الذين ما زالوا يقررون أين يتقدمون. هذه السمعة الشفهية، خاصة داخل نفس الدفعة، تشكل الانطباع أسرع من أي منشور على وسائل التواصل. ابنِ علامتك من خلال جودة عمليتك أولاً.
تابع القراءة

المزيد من مركز Xobin